Parcours : Enseigner en maternelle : adapter ses pratiques quotidiennes au parcours préscolaire de l’enfant , Section : Les productions de l’enfant : place et rôle dans l’apprentissage | Institut français du Liban

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Résumé de section

Comment intégrer des productions éphémères à ses démarches d’enseignement ?
Comment les observer, les analyser, les évaluer, les conserver ?
- Sélectionner l’activité Les productions de l’enfant : place et rôle dans l’apprentissage
  
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