Résumé de section

  • 1. L’espace transitionnel

    On peut considérer que le temps de l’accueil permet l’instauration de ce que Winnicott a nommé l’espace transitionnel. Prenez connaissance du texte Une approche psychologique des rituels (pdf).


    2. Identifier les enjeux des rituels scolaires

    Prenez connaissance de l'article de Philippe Meirieu (chercheur et auteur, spécialiste des sciences de l'éducation et de la pédagogie) et relevez les éléments essentiels en vous appuyant sur les questions ci-après :

    • en quoi les rituels font-ils partie intégrante de toute société ?
    • pourquoi l’enfant a-t-il besoin de rituels ?
    • en quoi les rituels sont-ils indispensables à l’école ?
    • quels types de rituels, Ph. Meirieu préconise-t-il de mettre en place dans les écoles ? dans les classes ?